Bahasa Melayu UPSR
Kertas Bahasa Melayu UPSR (sk) terdiri daripada 2 kertas. Kertas Bahasa Melayu Pemahaman dan Kertas Bahasa Melayu Penulisan. Disediakan oleh; JARINAH BINTI NORMAN (KUMPULAN EL-B22 D20102043764 )
28 January 2012
6 January 2012
Bahasa Melayu Kertas 2
- BAHAGIAN A - MEMINDAHKAN MAKLUMAT/ MENTAFSIR GRAFIK
- BAHAGIAN B - MENULIS KARANGAN
- BAHAGIAN C - MEMBUAT ULASAN
25 December 2011
KARANGAN BM 2 ( LAPORAN)
LANGKAH MENGARANG KARANGAN BENTUK LAPORAN:
KLIK DI SINI UNTUK LIHAT CONTOH-CONTOH KARANGAN LAIN (BERFORMAT ATAU TIDAK BERFORMAT).
KLIK DI SINI UNTUK LIHAT CONTOH-CONTOH KARANGAN LAIN (BERFORMAT ATAU TIDAK BERFORMAT).
18 December 2011
BIASAKAN YANG BETUL...BETULKAN YANG BIASA
Dalam membina ayat seringkali kekeliruan berlaku sama ada dalam penggunaan imbuhan dan hukum DM yang tepat. Contohnya kita sering keliru dalam ayat-ayat yang biasa kita gunakan seharian.
Contoh 1:
Penerangan:
Contoh 1:
Contoh 2:
Penerangan:
LATIHAN BAHASA INTERAKTIF
1. KLIK DI SINI ANTONIM 1 (PERKATAAN BERLAWAN)
pastikan anda mendapat markah yang tinggi!!! cubalah.
2. KLIK DI SINI ANTONIM 2 (PERKATAAN BERLAWAN)
pastikan anda mendapat markah yang hebat!!! uji diri anda.
pastikan anda mendapat markah yang tinggi!!! cubalah.
2. KLIK DI SINI ANTONIM 2 (PERKATAAN BERLAWAN)
pastikan anda mendapat markah yang hebat!!! uji diri anda.
PERMAINAN BAHASA
Mari kita belajar sambil berhibur dengan pantun teka-teki bahasa Melayu
1. Klik di sini Pantun Teka-teki 1 ( Bahagian Tubuh)
2. Klik di sini Pantun Teka-teki 2 (Bahagian Buah-buahan)
3. Klik di sini Pantun Teka-teki 3(Bahagian Binatang)
15 December 2011
LATIHAN BM 1 (PEMAHAMAN)
Di sini disediakan beberapa set latihan BM kertas 1 sebagai latih tubi, pengukuhan dan pengayaan
Latihan 1 BM kertas 1 UPSR
Sampel-Kertas-Bahasa-Melayu-Pemahaman
Latihan 1 BM kertas 1 UPSR
Sampel-Kertas-Bahasa-Melayu-Pemahaman
13 December 2011
Kesalahan Tatabahasa
Bahasa Melayu yang digunakan sebagai alat komunikasi pada hari ini telah dipengaruhi oleh bahasa pasar dan dialek. Banyak penggunaan tatabahasa yang salah telah menjadi kebiasaan semasa berbual dan menulis sama ada dalam situasi formal ataupun sebaliknya.
Kesalahan Tatabahasa
Kesalahan Tatabahasa
6 December 2011
Bahagian C ( Nilai murni atau pengajaran)
Senarai Nilai Murni
- Baik hati
- Berdikari
- Berhemah tinggi
- Hormat
- Penyayang
- Keadilan
- Kebebasan
- Keberanian
- Kejujuran
- Kerajinan
- Berjimat cermat
- Toleransi
- Kesyukuran
- Harmoni
- Berdisiplin
- Berwawasan
- Menghargai
- Patriotisme
- Rasional
- Kesederhanaan
- Kerjasama
- Tekun
Senarai pengajaran
- Menyayangi ibu bapa dan keluarga
- Mensyukuri anugerah tuhan
- Bersifat murah hati
- Ucap terima kasih
- Mematuhi peraturan
- Bersimpati pada golongan lemah
- Sifat bertanggungjawab
- Menepati masa
- Amanah
- Kesabaran membawa kejayaan
- Menjaga keselamatan
- Bersikap prihatin
BAHAGIAN C
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN LENGKAP
CONTOH JAWAPAN :
BAHAGIAN C
CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN LENGKAP
CONTOH JAWAPAN :
Terdapat beberapa pengajaran dalam petikan tersebut. Antaranya ialah kita mesti bersikap tidak mudah putus asa kerana kejayaan atau kemudahan akan kita peroleh jika kita terus berusaha. Contohnya Makcik Munah berusaha sendiri walaupun kematian suaminya. Pengajaran seterusnya ialah menolong ibu sendiri adalah sikap yang baik seperti yang dilakukan oleh Suzana menyediakan nasi lemak untuk jualan. Selain itu, kita mesti menepati masa untuk latihan diri yang baik seperti Suzana bangun tidur pada awal pagi setiap hari. Pengajaran seterusnya ialah bersimpati dengan membantu adik membuat persiapan untuk ke sekolah. Pengajaran yang terakhir ialah berdisiplin dengan melaksanakan tugas yang diberi seperti Suzana yang mengulangkaji pelajaran dan menunjuk ajar adiknya.
Mahir Bahagian A
BAHAGIAN A
- Mentafsir Bahan Grafik
- Mentafsir Bahan Grafik
• 10 markah
• Tiada had bilangan patah perkataan tetapi terhad kepada 5 ayat sahaja.
• Ayat berdasarkan bahan grafik yang diberikan
Cara Menulis Ayat:
Siapa + Kata Kerja + Apa (ayat tunggal)
Mana/tujuan/objek/perkara (penerang)
Contoh jawapan :
1. Tiga orang ahli pengakap sedang mendirikan khemah berhampiran sebatang sungai.
2. Seorang ahli pengakap menyenduk nasi ke pinggan yang dipegang oleh rakannya menggunakan senduk.
3. Seorang ahli pengakap menjerang air menggunakan cerek untuk membancuh minuman.
4. Dua orang ahli pengakap menebas lalang menggunakan sabit berhampiran kawasan perkhemahan agar kelihatan bersih.
5. Dua orang ahli pengakap mengandar seberkas kayu api sambil diperhatikan oleh ketua pasukan pengakap.
Contoh jawapan :
1. Tiga orang ahli pengakap sedang mendirikan khemah berhampiran sebatang sungai.
2. Seorang ahli pengakap menyenduk nasi ke pinggan yang dipegang oleh rakannya menggunakan senduk.
3. Seorang ahli pengakap menjerang air menggunakan cerek untuk membancuh minuman.
4. Dua orang ahli pengakap menebas lalang menggunakan sabit berhampiran kawasan perkhemahan agar kelihatan bersih.
5. Dua orang ahli pengakap mengandar seberkas kayu api sambil diperhatikan oleh ketua pasukan pengakap.
Subscribe to:
Posts (Atom)